| Názov školy | Základná škola, Bezručova 66, Trenčín |
| Adresa školy | Bezručova 66, 911 01 Trenčín |
| Telefón | +421 32 6521472 |
| sestka@zsbezrucatn.edu.sk | |
| Zriaďovateľ | Mesto Trenčín |
| Primátor mesta : Mgr. Richard Rybníček | |
| Adresa : Mierové námestie 2 | |
| 911 64 Trenčín | |
| IČO : 00312037 | |
| DIČ : 2021079995 |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Ivan Pavlík | +421 32 6529935 | 0902911094 | sestka@zsbezrucatn.edu.sk |
| Mgr. Hana Mozolová | +421 32 6521472 | bezrucovazastup@centrum.sk | ||
| Mgr. Anna Gemerová | +421 32 6521472 | bezrucovazastup@centrum.sk | ||
| Ing. Zuzana Virguš | +421 32 6521472 | 0911051053 | ekonombezrucova@centrum.sk |
Rada školy je zriadená podľa § 24 zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a v znení neskorších predpisov po zmene a doplnení vyhlášky MŠ SR č. 291/2004 Z.z., ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a finančnom zabezpečení, s pôsobnosťou v rámci školy, pri ktorej je zriadená.
Rada školy je iniciatívnym a poradným samosprávnym orgánom, ktorý vyjadruje a presadzuje verejné záujmy žiakov, rodičov, pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov školy v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní funkciu verejnej kontroly, posudzuje a vyjadruje sa k činnosti školy a školského zariadenia z pohľadu školskej problematiky.
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | PaedDr. Oľga Šmatláková | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Helena Kišková | |
| ostatní zamestnanci | Mgr. Natália Compeľová | |
| zástupcovia rodičov | Ing. Miloš Vácval | |
| Ing. Rastislav Dobranský | ||
| Ing. Dušan Jasečko | ||
| Jaroslav Štúlrajter | ||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Michal Urbánek | |
| Ing. Pavol Kubečka | ||
| Ing. Oto Barborák | ||
| Ing. Emil Košút | ||
Rada rodičov :
Rada rodičov je zložená z volených zástupcov jednotlivých tried.
predseda : Ing. Miloš Vácval
pokladník: Jana Novotná
Pedagogická rada :
Pedagogická rada je zložená zo všetkých pedagogických zamestnancov školy.
Rada žiakov:
Rada žiakov pri škole funguje dlhoročne, skladá sa z volených zástupcov tried ročníkov 4. až 9.
Rada žiakov mala dvoch volených zástupcov v Mestskej žiackej rade.
Predmetové komisie a metodické združenia:
Predmetové komisie a metodické združenia pracovali podľa vopred schváleného plánu práce a uskutočnili sa všetky naplánované zasadnutia PK a MZ. Výchovno-vzdelávací proces sa realizoval podľa schválených tematických výchovno-vzdelávacích plánov. Jednotlivé PK a MZ priebežne plnili úlohy ŠkVP.
Pozitívne môžeme hodnotiť zvýšené úsilie zaraďovať do vyučovania aj digitálne technológie, a teda prácu s IKT. Tiež je potrebné oceniť pestrosť v organizácii vyuč. procesu - vyučovanie v hudobnej miestnosti, v spoločenskej miestnosti, prírodovednej učebni, digitálnej učebni a v jazykových učebniach.
Výrazným spôsobom zvyšuje kvalitu vyučovania telesnej výchovy športový areál a samozrejme aj oprava telocvične.
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| PK jazyky | Mgr. Erika Reháková | ANJ,NEJ,RUJ,SJL | |
| PK dejepis a výchovy | Mgr. Helena Kišková | HUV,VYV,TSV,ETV,OBN,VUM, | |
| PK prírodovedné predmety | Mgr. Eva Novosadová | MAT,FYZ,CHE,BIO,GEG,TEH,SEE,INF,NBV, | |
| MZ I.stupeň | Mgr. Miroslava Koprivňanská | Primárne vzdelávanie | |
| MZ ŠKD | Mgr. Anna Kolerová | Školský klub detí |
Počet žiakov školy: 440
Počet tried: 21
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 21 |
| počet žiakov | 47 | 57 | 64 | 57 | 43 | 43 | 43 | 43 | 43 | 440 |
| z toho ŠVVP | - | - | - | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 1 | 12 |
| z toho v ŠKD | 44 | 53 | 59 | 51 | - | - | - | - | - | 207 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 74 / počet dievčat: 35
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: 66 / počet dievčat : 35
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 4 / počet dievčat : 0
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 48 | 3 | 51 |
Jeden žiak ukončil školskú dochádzku v siedmom ročníku, bol
prijatý na 2. ročný učebný obor.
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | OA | SOŠ 4.roč. | SOŠ 3.roč | V zahraničí | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prijatí | 3 | 6 | 16 | 3 | 20 | 2 | 2 | 52 |
| Trieda | ANJ | Aj NP | BIO | DEJ | DRV | ETV | FRJ | FYZ | GEG | HUV | CHEM | IFV | INF | MAT | M Np |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,04 | ||||||||||
| I.B | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,04 | ||||||||||
| II.A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,14 | ||||||||||
| II.B | 1,15 | 1 | 1 | 1 | 1,25 | ||||||||||
| II.C | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| III.A | 1,61 | 1 | 1 | 1 | 1,72 | ||||||||||
| III.B | 1,04 | 1 | 1 | 1 | 1,09 | ||||||||||
| III.C | 1,05 | 1 | 1 | 1 | 1,29 | ||||||||||
| IV.A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,1 | ||||||||||
| IV.B | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | ||||||||||
| IV.C | 1,42 | 1 | 1 | 1 | 1,26 | ||||||||||
| V.A | 1,91 | 1,41 | 1,41 | 1 | 1,68 | 1 | 1 | 1,82 | |||||||
| V.B | 1,55 | 1,3 | 1,45 | 1 | 1,55 | 1 | 1 | 1,85 | |||||||
| VI.A | 1,9 | 1,75 | 1,5 | 1,38 | 2,05 | 1,55 | 1,25 | 1,3 | 1,15 | 1,75 | |||||
| VI.B | 2,59 | 1,95 | 1,91 | 1 | 2,23 | 1,68 | 1,5 | 1,73 | 1,23 | 2,05 | |||||
| VII.A | 2,57 | 1,76 | 1,86 | 1 | 2,24 | 1,67 | 1,19 | 1,81 | 1 | 2,24 | |||||
| VII.B | 2,57 | 2 | 2,29 | 1 | 2,33 | 1,52 | 1,43 | 2 | 1,19 | 2,38 | |||||
| VIII.A | 2,65 | 2,15 | 2 | 1 | 1,95 | 1,8 | 2,3 | 1,15 | 2,15 | ||||||
| VIII.B | 2,17 | 1,83 | 1,3 | 1 | 2,17 | 1,52 | 2,13 | 1,09 | 1,83 | ||||||
| IX.A | 2,42 | 2,32 | 1,79 | 1 | 2,37 | 1,84 | 2,26 | 1 | 2,21 | ||||||
| IX.B | 2 | 1,77 | 1,5 | 1 | 2 | 1,5 | 1,77 | 1 | 2,36 |
| Trieda | NBV | NEJ | OBN | OBV | PRV | PR | PRI | PRU | RUJ | SJNP | SJL | SJL NP | SPR | SEE | TCHV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | 1,25 | 1 | |||||||||||
| I.B | 1 | 1,04 | 1,17 | 1 | |||||||||||
| II.A | 1 | 1,14 | 1,43 | 1 | |||||||||||
| II.B | 1 | 1,25 | 1,25 | 1 | |||||||||||
| II.C | 1 | 1,25 | 1,3 | 1 | |||||||||||
| III.A | 1 | 1,56 | 1,72 | 1 | |||||||||||
| III.B | 1 | 1,04 | 1,17 | 1 | |||||||||||
| III.C | 1 | 1,19 | 1,43 | 1 | |||||||||||
| IV.A | 1 | 1 | 1,05 | 1,24 | 1 | ||||||||||
| IV.B | 1 | 1 | 1,31 | 1,63 | 1 | ||||||||||
| IV.C | 1 | 1 | 1,11 | 1,21 | 1 | ||||||||||
| V.A | 1 | 1,23 | 2,05 | 1 | |||||||||||
| V.B | 1 | 1,15 | 1,95 | 1 | |||||||||||
| VI.A | 1 | 1,94 | 1,5 | 2 | 1,95 | 1 | |||||||||
| VI.B | 1 | 1,7 | 1,5 | 2,33 | 2,41 | 1 | |||||||||
| VII.A | 1 | 2,82 | 1,43 | 2 | 2,57 | 1 | 1,05 | ||||||||
| VII.B | 1 | 2,36 | 2,1 | 2,71 | 2,67 | 1,05 | 1,05 | ||||||||
| VIII.A | 1 | 2,17 | 1,55 | 2,88 | 2,7 | 1 | |||||||||
| VIII.B | 1 | 2,11 | 1,39 | 2 | 1,91 | 1 | |||||||||
| IX.A | 1 | 2,19 | 1,53 | 2,67 | 2,58 | 1 | |||||||||
| IX.B | 1 | 1,73 | 1,27 | 2,43 | 2,09 | 1 |
| Trieda | TEH | TSV | TEV | VLA | VUM | VYV | VV Np | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | ||||||
| I.B | 1 | 1 | ||||||
| II.A | 1 | 1,21 | 1 | |||||
| II.B | 1 | 1 | 1 | |||||
| II.C | 1 | 1,1 | 1 | |||||
| III.A | 1,06 | 1,67 | 1 | |||||
| III.B | 1 | 1,04 | 1 | |||||
| III.C | 1 | 1 | 1 | |||||
| IV.A | 1 | 1,19 | 1 | |||||
| IV.B | 1 | 1,38 | 1 | |||||
| IV.C | 1 | 1,05 | 1 | |||||
| V.A | 1,18 | 1 | ||||||
| V.B | 1,05 | 1 | ||||||
| VI.A | 1,15 | 1 | ||||||
| VI.B | 1,05 | 1 | ||||||
| VII.A | 1 | 1,5 | 1,38 | |||||
| VII.B | 1,05 | 1,33 | 1,29 | |||||
| VIII.A | 1 | 1,3 | 1 | |||||
| VIII.B | 1,04 | 1,14 | 1 | |||||
| IX.A | 1,63 | 1,58 | ||||||
| IX.B | 1,09 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 24 | 24 | 0 | 0 |
| I.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| II.A | 17 | 14 | 0 | 3 |
| II.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| II.C | 20 | 20 | 0 | 0 |
| III.A | 18 | 17 | 1 | 0 |
| III.B | 22 | 22 | 0 | 0 |
| III.C | 23 | 21 | 0 | 2 |
| IV.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| IV.B | 16 | 16 | 0 | 0 |
| IV.C | 20 | 19 | 0 | 1 |
| V.A | 21 | 20 | 0 | 1 |
| V.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VI.A | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VI.B | 23 | 22 | 0 | 1 |
| VII.A | 21 | 19 | 1 | 1 |
| VII.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VIII.A | 19 | 18 | 1 | 0 |
| VIII.B | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.A | 20 | 19 | 0 | 1 |
| IX.B | 23 | 22 | 0 | 1 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 24 | 1289 | 53,71 | 1289 | 53,71 | 0 | 0,00 |
| I.B | 23 | 1254 | 54,52 | 1254 | 54,52 | 0 | 0,00 |
| II.A | 17 | 1070 | 62,94 | 1070 | 62,94 | 0 | 0,00 |
| II.B | 20 | 1135 | 56,75 | 1135 | 56,75 | 0 | 0,00 |
| II.C | 20 | 1436 | 71,80 | 1436 | 71,80 | 0 | 0,00 |
| III.A | 18 | 803 | 44,61 | 803 | 44,61 | 0 | 0,00 |
| III.B | 22 | 1157 | 52,59 | 1152 | 52,36 | 5 | 0,23 |
| III.C | 23 | 850 | 36,96 | 850 | 36,96 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 21 | 1395 | 66,43 | 1395 | 66,43 | 0 | 0,00 |
| IV.B | 16 | 689 | 43,06 | 689 | 43,06 | 0 | 0,00 |
| IV.C | 20 | 848 | 42,40 | 848 | 42,40 | 0 | 0,00 |
| V.A | 21 | 1051 | 50,05 | 1051 | 50,05 | 0 | 0,00 |
| V.B | 19 | 1099 | 57,84 | 1099 | 57,84 | 0 | 0,00 |
| VI.A | 19 | 1261 | 66,37 | 1261 | 66,37 | 0 | 0,00 |
| VI.B | 23 | 1098 | 47,74 | 1098 | 47,74 | 0 | 0,00 |
| VII.A | 21 | 1578 | 75,14 | 1578 | 75,14 | 0 | 0,00 |
| VII.B | 21 | 2170 | 103,33 | 2164 | 103,05 | 6 | 0,29 |
| VIII.A | 19 | 1297 | 68,26 | 1295 | 68,16 | 2 | 0,11 |
| VIII.B | 18 | 1896 | 105,33 | 1896 | 105,33 | 0 | 0,00 |
| IX.A | 20 | 1652 | 82,60 | 1644 | 82,20 | 8 | 0,40 |
| IX.B | 23 | 1977 | 85,96 | 1970 | 85,65 | 7 | 0,30 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Percentil školy | Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR |
|---|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 41 | 70,44 | 94,86 | 62,00 |
| Monitor MAT | 41 | 70,24 | 92,89 | 54,67 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 21 |
| Cudzie jazyky 1.-9. | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 21 |
|
I.
Školský učebný plán platí od šk. r.
2013/2014 |
ISCED 1, ISCED
2:
|
Vzdelá vacia
oblasť |
predmet |
1. roč. |
2.
roč. |
3. roč. |
4. roč. |
5. roč. |
6. roč. |
7.
roč. |
8. roč. |
9.
roč. |
| |||||||||||||||
|
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP |
ŠVP |
ŠkVP | |||||||||
|
JAK |
SJL |
8 |
|
6 |
2 |
6 |
2 |
6 |
2 |
5 |
|
4 |
1 |
4 |
1 |
5 |
0,5 |
5 |
0,5 | |||||||
|
ANJ |
|
2 |
|
2 |
3 |
|
3 |
|
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 | ||||||||
|
NEJ/RUJ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | ||||||||
|
PIG |
PDA |
|
1 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
VLA |
|
|
1 |
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
CAR |
FYZ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
2 |
|
1 |
1 | |||||||
|
CHE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
05 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
|
2 |
| ||||||||
|
BIO |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
| ||||||||
|
CLS |
DEJ |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
1 |
2 |
| |||||||
|
GEG |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
| ||||||||
|
OBN |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 | ||||||||
|
CLH |
ETV/NBV |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
0,5 |
|
0,5 |
| |||||||
|
MIF |
MAT |
4 |
|
4 |
|
3 |
1 |
3 |
1 |
3,5 |
0,5 |
4 |
1 |
3,5 |
0,5 |
4 |
1,5 |
4 |
1,5 | |||||||
|
INF |
|
|
|
|
|
|
|
|
0,5 |
0,5 |
05 |
0,5 |
|
1 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 | ||||||||
|
IFV |
|
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
CSP |
PVC |
|
|
|
|
|
|
1* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
SEE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,5 |
|
* |
|
|
| ||||||||
|
TEH |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,5 |
|
1 |
|
|
| ||||||||
|
UKL |
VYV |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1* |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
| |||||||
|
HUV |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
| ||||||||
|
VUM |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,5 |
|
0,5 |
| ||||||||
|
DRA |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
ZPB |
TEV |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
TSV |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
| ||||||||
|
Počty
hodín |
17 |
5 |
18 |
5 |
20 |
5 |
21 |
5 |
21 |
6 |
23 |
6 |
23 |
7 |
24 |
6 |
24 |
6 | ||||||||
|
Spolu |
22 |
23 |
25 |
26 |
27 |
29 |
30 |
30 |
30 | |||||||||||||||||
Poznámky:
·
vyučovanie predmetov s dotáciou 0,5 * hodín riešime vyučovaním
každý druhý týždeň 1 hodina
·
anglický jazyk vyučujeme od 1. ročníka
·
nemecký/ ruský jazyk vyučujeme od 6. ročníka podľa výberu žiakov
·
v 1. ročníku vyučujeme nový predmet dramatická výchova, zaradený do
vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra
·
vyučovanie predmetov VYV a PVC v 4. ročníku sa vyučuje každý
druhý týždeň 2 vyučovacie hodiny
·
SEE v 7. ročníku sa vyučuje 1 hodinu každý druhý týždeň
·
TEH v 7. ročníku sa vyučuje 1 hodinu každý druhý týždeň
·
TEH v 8. ročníku sa vyučuje 1 hodinu
(spojená dotácia hodín za 7. a 8. ročník
·
SEE v 8. ročníku sa vyučuje 1 hodinu každý druhý týždeň
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Prvého ročníka | 2 | 47 | 0 |
| Bežných tried | 19 | 393 | 12 |
| Spolu | 21 | 440 | 12 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | z toho MD | Počet nepedag. prac. | z toho MD |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 43 | 5 | 12 | 1 |
| DPP | 5 | 2 | ||
| ZPS | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných |
|---|---|---|
| učiteľov | 29 | |
| vychovávateľov | 7 | |
| asistentov učiteľa | 2 | |
| Materská dovolenka | 5 | |
| spolu | 43 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 9.A | NEJ | 2 |
| 8.AB | NEJ | 2 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| Aktualizačné vzdelávanie | 3 | 3 |
| Kvalifikačné vzelávanie | 2 | |
| Adaptačné vzdelávanie | 3 |
Profesijný
rozvoj zabezpečujeme kontinuálnym
vzdelávaním ako súčasťou celoživotného vzdelávania. Ide o sústavný proces
nadobúdania vedomostí, zručností a spôsobilostí, ktorého primárnym cieľom je
získavať, udržiavať, obnovovať, zdokonaľovať, rozširovať a dopĺňať profesijné
kompetencie pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca.
Kompetencie
sú potrebné na štandardný výkon pedagogickej alebo odbornej činnosti, ako i na
výkon špecializovaných činností a na výkon riadiacich činností.
Mimoriadne
dôležité je aj získanie profesijných kompetencií potrebných na splnenie
kvalifikačných predpokladov na vyučovanie ďalšieho aprobačného predmetu,
predmetov študijného odboru, alebo na doplnenie kvalifikačných predpokladov.
V
súčasnosti je ponuka rôznych
vzdelávacích aktivít veľká, čo však
neznamená, že je priamoúmerná aj kvalite tohto vzdelávania. Množstvo súkromných vzdelávacích aktivít
má mimoriadne nízku úroveň.
Úspešnosť žiakov v školských a vyšších kolách súťaží v školskom roku 2013/2014
V školskom roku 2013/2014 na základe výsledkov vo vzdelanostných súťažiach a olympiádach bol
Marcel Zverbík 9.B najúspešnejším reprezentantom školy. Za jeho prínos a aktivitu bol verejne odmenený riaditeľom školy Mgr. Ivanom Pavlíkom na MDD, vecnými cenami.
Názov,
kategória Meno žiaka Trieda Umiestnenie
Biblia očami detí - diecézne kolo
4.ročník
Javorská Nina 4.C 1.miesto - postup do celoslovenského kola
Klokanko - 27.3. 2014 - celoslovenská súťaž
1.ročník Vargovič Igor 1. B Šampión školy - 100% úspešnosť 60 bodov
Vargovič Boris 55 bodov 91,7% úspešnosť
Suthe Ema
Koreň Andrej
Tomáš Krajčovič 54 bodov 90% úspešnosť
Terézia Závodská
2. ročník
Holováč Jakub 2.B 85 bodov 94,4% úspešnosť
Marína Štefániková 73 bodov 81,1% úspešnosť
Forgáčová Katarína 73 bodov 81,1% úspešnosť
Kozic Michal 2.A 63 bodov 76,7% úspešnosť
Filimpocher Kristián 65 bodov 72,2% úspešnosť
3. ročník
Bielik Timotej 3. A Šampión školy - 100% úspešnosť 90 bodov
Sobková Veronika 85 bodov
Forgáč Jakub 3. C 67 bodov
Kotrha Stanislav 3. B 65 bodov
4.ročník Šamajová Natália 4.A 80 bodov
Stropková Laura 4.C 80 bodov
Hrádocká Klára 4.B 76 bodov
Kišš Michal 4.C 75 bodov
Kúdělová Katarína 4.A 73 bodov
Dubinová Adrina 4.A 70 bodov
Všetkovedko - celoslovenské kolo
2. ročník
Brokeš Andrej 2.B 3.miesto 161 Bodov
Alica Adamaťová 5.miesto 154 bodov
Martin Šamaj 2.A
Michal Kozic
Tomáš Obdržal 2.C
Marína Štefániková 2.B 8.miesto 147 bodov
Tomáš Kudláč 2.A
3. ročník
Kotrha Michal 3. A Úspešný riešiteľ 182 bodov
Bielik Timotej Úspešný riešiteľ 168 bodov
Mišáková Nikoleta Úspešný riešiteľ 168 bodov
Čudaiová Ema 3. B Úspešný riešiteľ 163 bodov
Forgáč Jakub 3. C Úspešný riešiteľ 158 bodov
4. ročník Zimányiová M. 4. C Úspešný riešiteľ 165 bodov
Stropková Laura 4.C Úspešný riešiteľ 160 bodov
Olexíková Gréta 4. A Úspešný riešiteľ 149 bodov
Dubinová A. 4. A Úspešný riešiteľ 148 bodov
Všetkovedko - školské kolo
2. ročník Sahajová Vansa 2. C 14 bodov / 14 min
Benda Bruno 14 bodov / 17 min
Barteková Anna 2. B 14 bodov / 22 min
Joneková 2. A 14 bodov / 25 min
3. ročník Čechovská Daša 3. B 16,5 boda
Stropková Nora 3. C 16 bodov
Litva Timotej 15 bodov / 9 min
Mišáková Nikoleta 3. A 15 bodov / 18 min
4. ročník Dubinová Adrianka 4. A 29 bodov
Hrádocká Klára 4. B 28 bodov
Kišš Michal 4. C 28 bodov
Stropková Laura 28 bodov
Matematický klokan - celoslovenská súťaž
5. ročník Lečková Nina 105 bodov 219. - 248. miesto
Hunčík Tomáš 5. B 97 bodov 581. - 630. miesto
Cellerová Agáta 5. B 90 bodov 997. -1055. miesto
6. ročník Zverbíková Silvia 6. B 120 bodov 1. - 58. miesto
Hladká Ivanka 110 bodov 196. - 259. miesto
Koža Matúš 1108 bodov 332. - 389. miesto
7. ročník Šimno Peter 7. A 81 bodov 620. - 657. miesto
Šujanová Sára 7. A 80 bodov 658. - 692. miesto
8. ročník Filimpocherová Katka 8. B 72 bodov 1376.-1420. miesto
9. ročník Sloboda Marek 9. B 104 bodov 128. - 152. miesto
Šestáková Alexandra 9. A 102 bodov 159. - 176. miesto
Zverbík Marcel 9. B 100 bodov 185. - 201. miesto
Olympiáda NEJ - okresné kolo
Kategória 1.A Janigová 7. B 1.miesto
Kategória 1.B Krížovská Karin 8. B 3.miesto
Olympiáda NEJ - školské kolo
Kategória 1.A Janigová 7. B 1.miesto
Sokolík Martin 2.miesto
Vrátna Martina 3.miesto
Kategória 1.B Krížovská Karin 8. B 1.miesto
Zverbík Marcel 9. B 2.miesto
Mošková Andrea 3.miesto
Hviezdoslavov Kubín - školské kolo
I. kategória
Poézia Nemšáková Nikolka 2.C 1.miesto
Forgáč Jakub 3.C 2.miesto
Sládek Jonáš 2.A 3.miesto
Próza Čudaiová Ema 3. B 1.miesto
Luokkanen Sarah I. 3. A 2.miesto
Sobková Veronika 3. A
Heleš Michal 2. C 3.miesto
II. kategória
Poézia Laura Laurinčíková 4. A 1.miesto
Sahar Forouhar 5. A 2.miesto
Matej Ferenec 4. C 3.miesto
Bruno Bernáth
Próza Gréta Olexíková 4. A 1.miesto .
Emma Bernáthová 6. B
neudelené 2.miesto
Michael Jakovlev 6. B 3.miesto
Eva Jarošová 4. B
III. kat.
Poézia Anna Vancová 7. A 1.miesto
Andrea Mošková 9. B 2.miesto
Stela Svrbíková 7. B 3.miesto
Karin Novotná 9. B 1.miesto
Alexandra Kianičková 8. A 2.miesto
Alexandra Šestáková 9. A 3.miesto
Geografická olympiáda - obvodné kolo
9.ročník Marcel Zverbík 9.B 1.miesto postup do krajského kola
7.ročník Kročitý Jakub 7.B 4.miesto
6.ročník Bublavý Ondrej 6.B 5. miesto
Matematická olympiáda - obvodné kolo
9.ročník Marcel Zverbík 9.B 2.miesto
Marek Sloboda 9.B 6.miesto
Dejepisná olympiáda - okresné kolo
6.ročník
Geršiová Katarína 6.B 2.miesto
Bublavý Ondrej 6.B Úspešný riešiteľ
7.ročník Kročitý Jakub 7.B
8.ročník Krížovská Karin 8.B
9.ročník Kotrha Miroslav 9.B
Pytagoriáda - I. stupeň, školské kolo
3.ročník Litva Timotej 3.C 1.miesto 24 bodov
Hunčíková Ema 3.C 2.miesto 23 bodov
Kraus 3.B
Cobori Matej 3.B 2.miesto 22 bodov
Geršiová Lenka 3.C
4.ročník
Kišš Michal 4.C 1.miesto 21 bodov
Urbánek Matej 4.A 1.miesto 20 bodov
Zimányiová Michaela 4.C 1.miesto 19 bodov
Olympiáda ANJ - školské kolo, 28. 11. 2013
Kategória 1A
5 .- 7. ročník Martin Sokolík 7. B 1. miesto postup do OK
Jaroslav Kačina 5. A 2. miesto
Samuel Vargha 6. A 3. miesto
Kategória 1B
8.- 9. ročník Karin Krížovská 8. B 1. miesto postup do OK
Alexandra Kianičková 8. A 2. miesto
Andrea Mošková 9. B 3. miesto
Kategória 1C
anglofónni žiaci Nikola Janigová 7. B 1. miesto postup do OK
Lukáš Gacko 8. B 2. miesto
Olympiáda SJL - školské kolo
8. - 9. roč. Andrea Mošková 9. B 1. miesto postup do OK
Kristína Raganová 9. B 2. miesto
Dominik Krasuľa 9. B 3. miesto
Karin Novotná 9. B 4. miesto
Tereza Tisová 8. B
Trenčianske hodiny - vyššie kolo, ZUŠ TN
I. kategória
1. - 3. roč. Alexandra Kudláčová 3. B 3. miesto
II. kategória
4. - 6. roč. Gréta Olexíková 4. A Cena poroty
III. kategória
7. - 9. roč. Michaela Szturcová 7. B 2. miesto
Natália Farkašová 8. A Cena poroty
Trenčianske hodiny - školské kolo
I. kategória
1. - 3. roč. Alexandra Kudláčová 3. B 1. miesto
Alica Adamaťová 2. B 2. miesto
Katarína Kaščáková 3. B 3. miesto
II. kategória
4. - 6. roč. Laura Laurinčíková 4. A 1. miesto
Gréta Olexíková 4. A 2. miesto
Matej Feranec 4. C 3. miesto
III. kategória
7. - 9. roč. Natália Farkašová 8. A 1. miesto
Michaela Szturcová 7. B 2. miesto
Natália Husárová 9. A 3. miesto
Príroda, životné prostredie a deti - výtvarná súťaž
Maroš Krága 8. B ocenená práca
Technická olympiáda - školské kolo
kategória A Marcel Zverbík 9. B 1. miesto
Martin Krištof 8. A 2. miesto
Katka Bosá 8. B 3. miesto
kategória B Hugo Celler 7. A 1. miesto
Damián Glončák 7. A 2. miesto
Ivanka Hladká 7. B 3. miesto
V mimoškolských aktivitách sa neustále snažíme obsiahnuť rôzne odvetvia kultúrneho a spoločenského života tak, aby sme ich prostredníctvom mohli našim žiakom pripraviť formou zážitku maximálne množstvo informácií. Našou snahou je, aby dostávali dostatok podnetov a mali tak možnosť zlepšovať svoje kompetencie a zručnosti. Každoročne sa podieľame a organizujeme množstvo rôznorodých aktivít. K tomu nám slúžia aj vnútroškolské projekty.
Jednoznačne môžeme konštatovať, že tieto aktivity a mimoškolské akcie výrazne zvyšujú kvalitu vnútorných vzťahov či už priamo v triednych kolektívoch, ale tiež vo vzťahoch medzi učiteľmi a medzi učiteľmi a rodičmi. Na základe spätnej väzby z radov rodičov i žiakov sa snažíme budovať široké vzťahy či už s rodičmi, okolitou komunitou, vedením mesta a tiež podnikateľským prostredím v meste. Mnohé naše aktivity sú navštevované aj obyvateľmi iných mestských častí a dokonca aj priľahlých obcí. Dnešok vyžaduje, aby škola bola nielen vzdelávacím centrom pre žiakov, ale aby sa aktívne a plnohodnotne podieľala na živote komunity mestskej časti, v ktorej pôsobí a tým aj celého mesta Trenčín.
Tradične sme zabezpečili pre žiakov 3. ročníkov povinný plavecký kurz. Prvákom boli polročné vysvedčenia odovzdané na Trenčianskom hrade kráľom Mudroslavom. Organizovali sme aj školu v prírode, ktorej sa zúčastnili žiaci druhých ročníkov. Organizovali sme tiež množstvo výletov a exkurzií.
Tradične je v našej škole Deň detí spojený s množstvom zaujímavých aktivít pre našich žiakov, ale aj širokú okolitú komunitu. V tomto roku sme na MDD 6. júna, pripravili na školskom dvore aktivity pod heslom "Šestka pre všetkých", kde na deti zo školy a okolia čakalo množstvo zaujímavostí, skákacie hrady, maľovanie na tvár, športové súťaže, kultúrny program žiakov školy, ale aj iných umelcov, divadlo, hudobné skupiny, a podobne. V tento deň sme tiež organizovali florbalový turnaj o pohár Primátora mesta Trenčín, pre žiakov prvého stupňa základných škôl v meste.
Veľkým lákadlom bol exhibičný futbalový zápas:
Primátor mesta Trenčín Richard Rybníček a žiaci 6.A
proti
Župan TSK a poslanec NR SR Jaroslav Baška a žiaci 6.B,
v ktorom boli víťazmi všetci zúčastnení. Na tomto podujatí bolo viac ako 1200 návštevníkov.
Základná škola, Bezručova 66, Trenčín
Exkurzie, výlety - školský rok 2013/2014
|
P.č. |
Trieda |
Dátum |
Názov, miesto akcie | |||
|
1. |
žiaci 4.,5.,6.,7.
roč. |
9.10.2013 |
EUROFLOORBALL CUP
2013 | |||
|
2. |
3.C |
18.10.2013 |
Mestská knižnica, Trenčín /doplnenie učiva
z literatúry/ | |||
|
3. |
5.B |
16.10.2013 |
Mestská knižnica Dlhé Hony,
Trenčín /beseda oboznámenie sa z knižnicou
/ | |||
|
4. |
3.B |
21.10.2013 |
Mestská knižnica, Trenčín /vytváranie
pozitív. vzťahu k literatúre/ | |||
|
5. |
3.A |
22.10.2013 |
Mestská knižnica,
Trenčín | |||
|
6. |
6.A,B |
24.10.2013 |
Balneologické múzeum,
Pieštany | |||
|
7. |
4.A,B,C |
24.10.2013 |
Múzeum Svätý Antol a Krajská
hvezdáreň Žiar nad Hronom | |||
|
8. |
5.A |
29.10.2013 |
Mestská knižnica, Dlhé Hony /beseda –
oboznámenie sa s knižnicou/ | |||
|
9. |
2.A,B |
5.11.2013 |
Mestská knižnica, Trenčín /beseda so
spisovateľkou/ | |||
|
10. |
1.A |
11.11.2013 |
Návšteva cintorína – úcta pamiatke obetiam
1. sv. vojne/ | |||
|
11. |
8.A,B |
15.11.2013 |
Exkurzia – Bratislava NR SR, TV
JOJ | |||
|
12. |
7.B |
15.11.2013 |
Exkurzia – IZS, prvá pomoc ľuďom
v núdzi OÚ Hviezdoslavova, Trenčín | |||
|
13. |
2.C |
15.11.2013 |
Tvorivé dielne - CVČ,
Trenčín | |||
|
14. |
2.A |
21.11.2013 |
Tvorivé dielne - CVČ,
Trenčín | |||
|
15. |
3.C |
27.11.2013 |
Mestská knižnica, Trenčín /beseda- poznať
detských spisovateľov/ | |||
|
16. |
3.A |
29.11.2013. |
Galéria M. Bazovského, Trenčín – výtvarné
dielničky v galérii | |||
|
17. |
1.A,B 2.A,B,C 4.B |
29.11-30.11.2013 |
Tajomná noc ZŠ,Bezručova /prežívanie
netradičných aktivít/ | |||
|
18. |
2.B |
29.11.2013 |
CVČ,Trenčín – netradičné výchovné
techniky | |||
|
19. |
6.B |
3.12.2013 |
SOŠ podnikania, Trenčín – Tvoja správna
voľba /prevencia alk.,drog
a fajčenia/ | |||
|
20. |
4.A |
11.12.2013 |
Galéria M. Bazovského – tvorivá dielňa
v galérii – vlastná tvorba | |||
|
21. |
3.C |
13.12.2013 |
Mestská knižnica,
Trenčín, poznáš Trenčín – vlast. poznatky o
Trenčíne | |||
|
22. |
4.A,B,C |
29.1.2014
-19.3.2014 |
Plavecký ZŠ,
Novomeského | |||
|
23. |
3.C |
24.1.2014 |
Mestská knižnica, Trenčín /triedne kolo
Hviezdoslavov Kubín/ | |||
|
24. |
1.A,B |
31.1.2014 |
Pasovanie prvákov Tr.
hrad | |||
|
25. |
3.C |
28.2.2014 |
Mestská knižnica,Trenčín /príprava na noc
s Andersenom/ | |||
|
26. |
3.C |
17.3.2014 |
Mestská knižnica detské odd. /deň ľudovej
rozprávky/ | |||
|
27. |
2.A |
18.3.2014 |
Mestská knižnica , Trenčín + prehliadka
mesta | |||
|
28. |
3.A,B,C |
26.3.2014 – 28.5.2014 |
Plavecký ZŠ
Novomeského | |||
|
29. |
8.A,B 9.A,B |
1.4.2014 |
Bratislava - návšteva Atlantis
centra
- návšteva zasadnutia NR SR | |||
|
30. |
5.A,B |
3.4.2014 |
Banská Bystrica - Babkové
divadlo Handlová – interak. hod. DEJ
| |||
|
31. |
3.A,B,C 4.A,B,C |
4.4.2014 -
5.4.2014 |
Noc s Andersenom ZŠ,
Bezručova | |||
|
32. |
3.A,B,C |
8.4.2014 |
Exkurzia – sklárne Valašská
Belá | |||
|
33. |
6.A |
10.04.2014 |
Pamätník Brezina /oslavy 69. výročia
oslobodenia Trenčína/ | |||
|
34. |
7.A,B |
11.4.2014 |
Exkurzia – záhradkár /tvorba životného
prostredia/, výstavisko Trenčín | |||
|
35. |
1.A,B |
24.4.2014 |
Turá Lúka – poznávanie
zvierat | |||
|
36. |
6.A,B |
29.4.2014 |
Literárna exkurzia – Dolný Kubín
| |||
|
37. |
7.A |
30.4.2014 |
Exkurzia – záchranný systém IZS /práca
operátorov IZS, poskytovanie prvej pomoci
OÚ,Trenčín | |||
|
38. |
4.A,B,C |
7.5.2014 |
Topolčianky, Tesárske Mlyňany /návšteva
kaštieľa, arborétum/ | |||
|
39. |
2.C |
7.5.2014 |
Vlastivedná vychádzka, Trenčín /
historické pamiatky/ | |||
|
40. |
2.A,B,C |
12.5.2014 –
16.5.2014 |
Škola v prírode
Patrovec | |||
|
41. |
8.A,B |
21.5.2014 |
Literárna exkurzia – Dolný Kubín /život
a tvorba P.O. Hviezdoslava
a M.Kukučína/ | |||
|
42. |
3.C |
21.5.2014 |
Mestská Knižnica, Trenčín /beseda
s A.Banášovou/ | |||
|
43. |
4.A |
23.5.2014 |
Návšteva včelína Pod Brezinou –
prírodovedná vychádzka | |||
|
44. |
1.A,B |
4.6.2014 |
Exkurzia –ZOO Bojnice /spoznávanie
zvierat/ | |||
|
45. |
|
6.6.2014 |
MDD
ZŠ,Bezručova / zábavné a športové súťaže, bohatý kult. program/
| |||
|
46. |
4.A |
11.6.2014 |
MAXIHRANIE KC aktivity, Trenčín /rozvoj
tvorivosti, súťaživosti/ | |||
|
47. |
6.A,B |
17.6.2014 |
Školský výlet - Bratislava
Atlantis,ZOO | |||
|
48. |
8.B |
18.6.2014 |
Školský výlet –
Ostrov,Trenčín | |||
|
49. |
8.A |
17.6.2014 –
18.6.2014 |
Školský výlet – Terchová -
Štefanová | |||
|
50. |
1.A |
18.6.2014 |
Školský výlet –
Kubrica | |||
|
51. |
2.A,B,C 3.A,B,C |
17.6.2014 |
Exkurzia - Jaskyňa
Driny - zámok Červený
Kameň
| |||
|
52. |
5.A,B |
19.6.2014 |
Školský výlet
–Bojnice | |||
|
53. |
3.C |
20.6.2014 |
Mestská knižnica, Trenčín /vyhodnotenie
súťaže Čítajme všetci/ | |||
|
54. |
4.A,B,C |
20.6.2014 |
Školský výlet – Bratislava –Devín
/poznávanie hl. Mesta/ | |||
|
55. |
4.C |
26.6.2014 |
Vychádzka do mesta
Trenčín | |||
|
56. |
žiaci 7. a 8.
roč. |
26.6.2014 |
Tankové dni Laugaricio,
Trenčín | |||
Projektové vyučovanie je pre žiakov mimoriadne podnetné. V našej
dennej praxi sa nám osvedčilo okrem
práce na väčších projektoch realizovať aj vlastné vnútroškolské projekty,
z ktorých niektoré organizujeme už dlhšiu dobu a prinášajú výsledky
ako aj mimoriadne pozitívnu spätnú väzbu od žiakov i rodičov.
Projekty, ktoré sme realizovali v školskom roku 2012/2013:
Polícia deťom -
Projekt prebieha v úzkej spolupráci s PZ Trenčín. Plní
informačnú a hlavne prevenčnú funkciu.
(Zá)školáčik - školský časopis s históriou. Posledných 7 rokov vychádza vo formáte A4 a na 24 stranách, v náklade 800 kusov a je distribuovaný nielen medzi žiakmi našej školy, ktorí ho dostávajú zadarmo, pretože sa na jeho vzniku sami podieľajú.
Netradičná noc – spoznávajme školu
v čase mimo vyučovania alebo
v škole sa dá aj spať.
Program určený žiakom prvých a druhých ročníkov. Množstvo aktivít, stretnutie
s divadlom, hudbou a spoznávaním budovy školy netradičnou formou.
Noc s Andersenom - v spolupráci s knižnicami .
Rozvoj čitateľskej gramotnosti a lásky k písanému slovu. Venované
žiakom tretích a štvrtých ročníkov. Predstavenie spisovateľa
a hudobníka Braňa Jobusa, ktorý porozprával o knižkách, ich písaní
a predstavil svoje knihy.
Výborný vnútroškolský projekt, ktorý je venovaný žiakom ISCED 1 Galéria a my – pod odborným
vedením galerijnej pedagogičky žiaci bsolvovali prehliadku diel
a motivovaní zážitkami tvorili v priestoroch galérie vlastné výtvarné
diela.
V priebehu školského roka sme začali tiež spolupracovať na
projektoch:
Národné projekty:
1. Moderné vzdelávanie – digitálne
vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety.
2. Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách
s využitím elektronického testovania.
Situácia v oblasti priestorových a materiálno-technických podmienkach je trvalo problematická. V školskom roku 2013/2014 sa nám však podarilo zrealizovať najpálčivejší problém, ktorý nás trápil veľa rokov. V spolupráci so zriaďovateľom Mestom Trenčín sme už cez prázdniny začali s prvú fázou rekonštrukcie okien na budove školy. V tomto období bolo vymenených 51 okien. Vďaka účelovej dotácii z Úradu vlády SR, sme ukončili v marci 2014 aj druhú fázu výmeny okien a dverných otvorov na budove školy a budove jedálne. Celková poskytnutá dotácia Úradu vlády bola vo výške 78 000,- Eur.
Vďaka ušetreným vlastným zdrojom a za podpory sponzorov sa nám podarilo zrealizovať aj rekonštrukciu chlapčenských i dievčenských toaliet. Vybudovali sme zádverie pri zadnom vchode do školy a tiež prístrešok nad zadnými vstupnými dvermi. Previedli sme drobné, potrebné prevádzkové opravy športovísk. Vymaľovali sme tri triedy, namaľovali časti radiátorov a dvier, upravili a zlepšili vnútorné priestory školy.
Vďaka nášmu aktívnemu prístupu k projektom sa nám podarilo získať 17 počítačových zostáv, dve interaktívne tabule s príslušenstvom, z ktorých sa už v priebehu školského roka plne využívali počítače a jedna tabuľa. Druhá tabuľa bude dodaná do konca kalendárneho roka 2014. V súčasnosti škola disponuje ôsmimi odbornými multimediálnymi učebňami, z ktorých je päť učební vybavených aj interaktívnou technológiou. V rámci projektu sme na konci školského roka získali tabletovú /20 ks tabletov/ učebňu, ktorá sa bude plnohodnotne využívať vo vyučovacom procese.
Dôležitou aktivitou je aj komplexné riešenie počítačových učební. V súčasnej dobe sa nám podarilo vymeniť všetky počítačové vnútorné káblové rozvody tak, že už využívame v budove školy optickú sieť. Škola má tiež funkčné a zabezpečené Wi Fi pripojenie, ktoré je potrebné pre využívanie tabletov vo vyučovacom procese. Zaviedli sme riadenie počítačov pod servery, ktoré chránia nielen počítače, ale dovoľujú ich spravovať aj na diaľku a využívať ich odkladacie kapacity tak, že každý žiak má vytvorené vlastné konto. Táto aktivita je mimoriadne dôležitá, nakoľko nám dovoľuje chrániť užívateľov blokovaním nevhodného obsahu. Na žiackych staniciach nie je možné sa pripojiť na stránky s nevhodným obsahom.
Aj keď sa nám podarilo v tomto školskom roku vyriešiť množstvo problémov a zlepšení, stále je na čom pracovať. V súčasnosti musíme zabezpečiť rekonštrukciu strechy na budove jedálne, nakoľko jej stav je naozaj havarijný. Tiež vybavenie školskej jedálne a kuchyne by si zaslúžilo výraznejšiu obnovu. Je potrebné zamerať sa na budúce riešenie podláh v jednotlivých učebniach, riešiť aj stav žiackych šatní.
Druhou oblasťou problémov k budúcemu obdobiu je nevyhovujúci stav elektrických rozvodov, čo je pochopiteľné z hľadiska súčasných stúpajúcich nárokov na elektrické spotrebiče.
Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej
činnosti školy od 1.9.2013 do 31.8.2014
Dotácie
zo štátneho rozpočtu:
- dotácia na osobné náklady / mzdy a odvody do poistných fondov/
učiteľov a prevádzkových zamestnancov školy bola 485 303 EUR
- dotácia na osobné náklady asistentov učiteľa 15 200 EUR
- dotácia na prevádzku školy /energie, tovary a služby + dve
etapy výmeny okenných otvorov/ 208 678 EUR
Finančné prostriedky prijaté zo vzdelávacích poukazov 10 796,60 EUR
- čerpanie bolo nasledovné:
na odmeny a odvody vedúcim krúžkov 9 359,98 EUR
na zakúpenie učebných pomôcok 622,63 EUR
príspevok na úhradu energií 625,99 EUR
Zriaďovateľ Mesto Trenčín
dotácia na mzdy a odvody sociálneho pedagóga 4 840 EUR
Finančné prostriedky mimo dotácie zo štátneho rozpočtu
Škola získala vlastné príjmy vo výške 1 563,56 EUR za prenájom priestorov, ktoré boli použité na údržbu školy.
Údaje
o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti
v školskom klube detí od 1.9.2013 do
31.8.2014
Dotácia z rozpočtu zriaďovateľa Mesto Trenčín na činnosť školského
klubu detí bola vo výške 63 587,26 EUR
Príspevky od rodičov na čiastočnú úhradu nákladov spojených s prevádzkou
školského klubu detí boli 12 945,59 EUR
Spolu boli vyčerpané finančné prostriedky na činnosť školského klubu 76 532,85 EUR.
Profilácia školy
Všeobecné základné vzdelanie je nevyhnutnou podmienkou na rozvoj intelektuálneho potenciálu a všeobecný rozvoj detskej osobnosti. Kvalitné základné vzdelanie je nutnosťou pre dosiahnutie všestrannosti, vzdelanosti, tvorivosti a samostatnosti v uvažovaní a konaní mladých ľudí. Na základe úrovne kvality musíme byť škola preferujúca rovnosť šancí. Škola, v ktorej každý žiak môže byť lepším a zodpovedným za svoj vlastný rozvoj. Škola, ktorá poskytuje možnosti.
Poslanie školy:
Vytvárať efektívne prostredie pre výchovu a vzdelávanie, v ktorom by žiaci a zamestnanci zažívali pocit úspechu a radosti.
Poskytovať podmienky pre kvalitný vyučovací proces zameraný na praktické použitie teoretických vedomosti, jazykových a informačných zručností a prípravu na stredoškolské štúdium.
Hodnotový systém školy:
- spolupráca a komunikácia - na všetkých úrovniach denného života
- učenie sa činnosťou
- sloboda a zodpovednosť
- rast a rozvoj žiackej osobnosti.
- v rámci možností individuálny prístup k žiakom.
Strategický cieľ školy
Pripraviť vyučovanie tak, aby bolo orientované na zisk kľúčových kompetencií žiakov. Úspešnou realizáciou takýchto procesov v každom vyučovacom predmete žiaci získajú kompetencie na celoživotné vzdelávanie:
1. komunikačné schopnosti a spôsobilosti v rodnom i cudzom jazyku
2. schopnosť tvorivo a kriticky riešiť problémy
3. pracovať s modernými informačnými technológiami
4. sociálne schopnosti - sebahodnotenie
5. schopnosť presadzovať občianske princípy
Profilácia školy:
- Kvalitné jazykové vzdelávanie
- Rozvoj technického myslenia a informatiky
- Rozvoj telesnej a psychickej zdatnosti
- Podpora výchovy a vzdelávania v mimovyučovacom čase
Ciele školy :
1. Efektívne uplatňovať inovatívne prístupy vo výchovno-vzdelávacom procese.
Monitorovať prebiehajúci proces a na základe získaných poznatkov navrhnúť
korekcie a modifikácie vedúce ku skvalitneniu výchovno-vzdelávacieho procesu.
2. Posilňovať príležitosti a možnosti uplatnenia sa všetkých žiakov zohľadňujúc pritom
ich individuálne možnosti a schopnosti a viesť ich k tomu, aby získané znalosti a zručnosti
aktívne využívali v praktickom živote.
3. Umožniť žiakom a ich rodičom aktívne sa zapojiť do procesu realizácie
výchovno-vzdelávacej koncepcie.
4. V rámci mimoškolskej činnosti zachovať výber krúžkovej činnosti.
5. Aj naďalej aktívne napĺňať programy a projekty - Škola podporujúca zdravie, Infovek, Modernizácia vyučovania.
V tomto roku je našim najväčším úspechom výmena okien na budovách školy.
Určite dôvodom pre radosť je aj možnosť spolupráce na Národných projektoch, ktorá okrem nových inovatívnych foriem a metód vo vychovno-vzdelávacom procese pomáha aj zlepšiť a skvalitniť informačnokomunikačné technológie a materiálne vybavenie školy.
V školskom roku boli ocenení primátorom Mesta Trenčín Mgr. Richardom Rybníčkom ako detské osobnosti Mesta Trenčín žiaci našej školy: Marcel Zverbík a Gréta Olexíková.
Pri príležitosti Dňa učiteľov primátor ocenil za pedagogický prínos , riaditeľa školy Mgr. Ivana Pavlíka.
Výsledky školy v rôznych vedomostných a umeleckých súťažiach ako aj výsledky Testovania 9 jednoznačne potvrdzujú vynikajúce odborné a osobnostné kvality pedagógov podieľajúcich sa na výchove a vzdelaní žiakov našej školy. O čom vypovedá aj umiestnenie školy v rebríčku INEKO /mimovládna nezisková organizácia, ktorá podoruje ekonomické a sociálne reformy s cieľom odstraňovať prekážky dlhodobého pozitívneho vývoja slovenskej ekonomiky a spoločnosti/, v ktorom sme sa umiestnili v rámci Trenčianskeho kraja medzi prvými piatimi školami zo 198 škôl. V rámci Slovenskej republiky sme sa umiestnili v najlepšej tridsiatke z 2220 škôl.
Nie je však možné sa utešovať iba pozitívami. Negatívom je
sústavná potreba opravovať, zlepšovať a modernizovať školské pomôcky, budovy a
okolie školy.
ZÁUJMOVÉ
VZDELÁVANIE - KRÚŽKY šk.
r. 2013/2014
|
P.Č. |
Názov
krúžku |
Meno vedúceho |
Roč. |
Deň,hod. |
Miesto |
|
1. |
Gitarový |
Ivanovičová |
1. a 7. roč. |
pondelok
14,00 - 16,00
|
4.A |
|
2. |
Flauta |
Ripková |
1. - 4. roč. |
pondelok 13,30 -
15,30 3.C |
3.C |
|
3. |
Florbal chlapci
|
Vlnka |
3. - 5. roč. |
piatok 14,00 -
15,30 |
telocvičňa |
|
4. |
Florbal
dievčatá |
Coboriová |
5. – 9. roč. |
streda 14,00 -
15,30 |
telocvičňa |
|
5. |
Športové
hry |
Coboriová |
3. – 4. roč. |
pondelok
14,00 -
15,30 |
telocvičňa |
|
6. |
Športovo – turistický
|
Sokolová Dúcky |
1 – 6. roč. |
sobota |
vychádzky do
prírody |
|
7. |
Loptové
hry |
Dúcky |
1. - 2. roč. |
utorok 13,15 -
15,15 |
telocvičňa |
|
8. |
Výtvarný
krúžok |
Lubjáková --------------- Lubjáková |
1. roč
------------ 3.,4 roč. |
pondelok 13,00
---------- pondelok
14,30 |
3.B |
|
9. |
Farbičky -
Čarbičky |
Šedivá |
2. roč. |
streda 13,30 -
15.30 |
2.C |
|
10. |
Hrnček
var |
Žemberová |
4. -5. roč. |
štvrtok 14,00 -
15,30 ---------------------- streda 14,00 -
15,30 |
kuchyňka |
|
11. |
„Zvládneme to“ /príprava na testovanie
9/ SJ ----------------------------------- Matematika |
Gemerová ----------------- Kiššová |
9 roč.
|
Piatok 7,10
-7,55 streda 12,45
-13,30 -------------------streda 13,45 –
14,30 |
9.A |
|
12. |
Budem stredoškolák -
Sj
--------
- M
|
Gemerová ------------------- Šmatláková |
9 roč. |
streda 7,10 –
7,55 piatok 12,45
-13,30 -------------- streda
7,00 –
7,45 |
9.B 9.B +
PC |
|
13. |
Spoločensko -
historický |
Kišková |
5. – 9. roč. |
piatok 14,00
-16,00 |
spoloč.
m. |
|
14. |
Redakčný
krúžok |
Chochlíková |
3. – 9. roč. |
streda 13,30 - 15,30 |
PC II,
4.C |
|
15. |
Veda je zábava |
Kyselicová |
3. – 8. roč. |
streda 14,00 |
digit.
učebňa |
|
16. |
Kamoši v divadle |
Bošanská |
5. – 9. roč. |
streda 14,00 |
spoloč.
miestnosť |
|
17. |
Bedminton - krúžok
-------------------------
- club |
Klimo,Gašparovič ---------------------- Klimo |
|
pondelok 17,30 -
19,00 -------------------- utorok-
štvrtok 17,30 -
19,00 |
telocvičňa |
|
18. |
ŠKD |
vychovávateľky |
|
denne15,00-17,00 |
|
|
|
Krúžky
v rámci ŠKD len žiaci navštevujúci ŠKD |
|
|
|
Lego |
Kollerová |
|
|
Malý staviteľ |
Sokolová |
|
|
Zábavné hry |
Pavlíková |
|
|
Literárno -
dramatický |
Aková
Zaťková |
|
|
Čitateľko |
Koprivová |
|
|
Tvorivé
dielne |
Harušťáková |
|
|
Šikovné ruky |
Kováčová |
Krúžky začínajú v októbri a končia
v máji.
Spolupráca s rodičovskou verejnosťou je na mimoriadnej úrovni. Rodičia sa aktívne podieľajú na množstve aktivít, ktoré môže škola zabezpečiť iba s ich podporov a aktívnou účasťou.
Pomáhajú pri obnove materiálno technického zabezpečenia a školských vzdelávacích pomôcok. Aktívne sa podieľajú na vošnočasových aktivitách i aktivitách ŠKD.
V rámci snahy o skvalitnenie komunikácie a kontaktu s rodičmi, majú učitelia stanovený deň, ktorý je v popoludňajšom čase venovaný rodičom, ktorí prejavia záujem o konzultácie, informácie o žiackych výsledkoch.
Škola aktívne spolupracuje s veľkým množstvom subjektov. V prvom rade treba spomenúť vynikajúcu spoluprácu so zriaďovateľom Mestom Trenčín a všetkými jeho organizačnými zložkami, ktoré majú aktívny záujem o dianie v škole a riešenie potrieb školy.
Veľkou pomocou samozrejme je rodičovská verejnosť a tiež množstvo firiem, organizácii a podnikateľských subjektov, ktoré so školou spolupracujú a podporujú ju v rôynorodých aktivitách od zlepšenia materiálno - technického vybavenia po mimoškolské a voľnočasové aktivity.
Školský rok 2013 / 2014 môžeme hodnotiť mimoriadne pozitívne. Podarilo sa nám výrazným spôsobom zlepšiť podmienky a prostredie výchovno-vzdelávacieho procesu.
Žiaci úspešne reprezentovali seba aj našu školu v množstve vzdelávacích a športových súťaží.
Aktivity školy boli kladne príjmané žiakmi, rodičmi, zriaďovateľom a širokou okolitou komunitou, čo nám vlieva nové sily do ďaľšej práce.
Škola je ekonomicky v dobrej kondicii a plní všetky svoje záväzky.
Vypracoval: Mgr. Ivan Pavlík
V Trenčíne, 2. októbra 2014
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa 14.októbra 2014.
Rada školy na svojom zasadnutí dňa 7. okóbra 2014 prerokovala, berie na vedomie a súhlasí so Správou o výchovno- vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2013/2014.
Vyjadrenie zriaďovateľa :